National Education will keine tragbare störsender in der Schule

Der Minister für nationale Bildung hat gerade den Vorschlag eines Abgeordneten beiseite geschoben, der vorgeschlagen hatte, tragbare Störsender in Schulen zu installieren. Warum?

"Mobiltelefone können (...) von Studenten missbraucht werden", bedauerte UMP-Abgeordneter Philippe Meunier in einer im vergangenen September veröffentlichten parlamentarischen Anfrage. Der gewählte Beamte erklärte dann dem Minister für nationale Bildung, Vincent Peillon, seine Argumentation: "Über die oft erwähnten Probleme hinaus (übermäßiges Senden und Empfangen von Telemeldungen und Anrufen während der Unterrichtsstunden, Erpressungsprobleme) können sie dies auch verwendet werden, um während Tests zu betrügen, Fotos während des Unterrichts mit sofortiger Verbreitung in sozialen Netzwerken zu machen, unkontrolliert im Internet zu surfen ... "

Ihm zufolge erforderte diese Diagnose eine "Notwendigkeit": die Installation von GSM-Störsender, um zu verhindern, dass Mobiltelefone in Schulen abholen. Kein Netzwerk, keine Kommunikation, für irgendeinen Gebrauch. Philippe Meunier war der Ansicht, dass Lehrer "behaupten könnten, von denselben Respektmaßnahmen wie Zuschauer oder Schauspieler an Unterhaltungsorten zu profitieren", und fragte Vincent Peillon, ob es möglich sei, "die Installation von GSM-Störsendern in Einrichtungen zu genehmigen" Schule, wie es bereits in Theatern und Kinos der Fall ist ."

Verbotene Verwendung

Nach fast zwei Monaten Wartezeit hat der Parlamentarier gerade seine Antwort vom Minister für nationale Bildung erhalten. Letzterer teilte ihm mit, dass die Installation eines solchen Gerätetyps keine Frage sei. Vincent Peillon erklärt, dass die Generalinspektion für nationale Bildung die mögliche Installation von Störsendern untersucht hat. Ergebnis: "Wenn sich diese Lösung als Mittel zur Verhinderung der Telefonkommunikation erweist, gibt es jedoch eine gewisse Zurückhaltung der Bevölkerung gegenüber der Emission elektromagnetischer Wellen, insbesondere der von" Störsendern ", unter Berücksichtigung ihrer Auswirkungen. echt oder angeblich über Gesundheit ”.

Vor allem aber argumentiert die Rue de Grenelle, dass Artikel L33-3-1 des Post- und des Codes für elektronische Kommunikation "die Verwendung von Geräten verbietet, die dazu bestimmt sind, funktionsunfähige elektronische Kommunikationsgeräte aller Art zu machen, sowohl für die "Senden nur zum Empfang". Dieser Artikel sieht jedoch eine Ausnahme vor: "Zum Zwecke der öffentlichen Ordnung, der Verteidigung und der nationalen Sicherheit oder des öffentlichen Dienstes der Justiz". Problem: "Bildungseinrichtungen werden in dieser restriktiven Liste nicht erwähnt", stellt der Minister fest, der damit den Vorschlag des Stellvertreters Meunier mit einer Handbewegung wegfegt.

Ein Verbot, das mit seiner Umsetzung konfrontiert ist

Erinnern Sie sich wie der Minister daran, dass die "Grenelle II der Umwelt" die Verwendung (und nicht den Besitz) von Mobiltelefonen in Schulen und Hochschulen verboten hat. Artikel L511-5 des Bildungsgesetzes sieht effektiv vor, dass "in Kindergärten, Grundschulen und Hochschulen die Nutzung während eines Unterrichts und an den in den internen Vorschriften vorgesehenen Orten durch einen Schüler erfolgt ist ein Handy verboten. " Vincent Peillon weist in diesem Zusammenhang darauf hin, dass es daher "Sache der Behörden jeder Schule oder Hochschule ist, in den internen Vorschriften die Orte anzugeben, an denen Schüler ihre Telefone nicht benutzen können".

Dieses im Namen des Vorsorgeprinzips getroffene Verbot bleibt jedoch häufig unwirksam. Senator Alain Dufaut war vor etwas mehr als einem Jahr beleidigt und bedauerte, dass "im Text nicht angegeben ist, ob Lehrer das Gesetz einhalten müssen und was die Täter riskieren könnten ( insbesondere Eltern) im Falle einer Straftat. Diese Ungenauigkeiten führen dazu, dass diese Maßnahme nicht angewendet wird ", war er alarmiert. Der damalige Bildungsminister Luc Chatel antwortete ihm - wie Vincent Peillon -, dass es an jeder Einrichtung im Rahmen der internen Vorschriften liege, dieses Problem zu lösen. „Bestimmte Bestimmungen erlauben es, bis zur Einziehung zu gehen. Bei wiederholten Misserfolgen und Rückfällen können Schulstrafen und sogar Disziplinarstrafen verhängt werden. “ Eine Erklärung, die Alain Dufaut nicht zufrieden gestellt hatte: "Um mich in Schulbehörden zu setzen, weiß ich, dass es sehr schwierig ist, Regeln aufzustellen und deren Nichteinhaltung zu bestrafen."